Formations aux pratiques

Vivre, écrire, raconter, partager ensemble l’Histoire des Arbres de Paix

Tu aimerais Vivre ton Histoire des Arbres de Paix et des ODD avec ta classe, avec ta famille et les différentes méthodes présentes sur ce site t’intéressent, toutefois, l’auto-formation et l’accompagnement ne te semblent pas des options optimales pour toi.
Tu aimerais un « p’tit coup de pouce » pour te lancer.
Les flash-formations sont là pour répondre à tes besoins.
Nous te proposons ci-dessous des solutions adaptables, que tu sois enseignant(e)s, chefs d’établissements ou parents…

Tout d’abord, afin de rendre ces formules de formations efficientes, nous te proposons de t’engager avec une autre personnes de ton choix afin de créer un « binôme » de soutien mutuel
En effet, ces pratiques ne s’imposent pas, elles s’intègrent de façon simples et ludiques par la persévérance, par la volonté de les mettre en place dans tes gestes quotidiens

Flash-formation en ligne

Formation en présentiel

Et c’est là que ça « coince », à un moment donné, quand on est seul, on ressent l’envie de soutien, l’envie de parler de nos réussites, de nos observations.
C’est à cet effet que nous créons des communautés « virtuelles » afin d’être soutenu(e) aux moments où nous en avons besoin quand les personnes « dans la vie réelle » ne sont pas disponibles dans « l’instant ».

Quand on s’engage « en binôme » avec une autre personne dans un module de formation, on a la certitude que les deux personnes ont « choisi » de se former, de plus, c’est plus facile pour continuer à vivre cette Histoire des Arbres de Paix, pour encourager d’autres personnes, d’autres collègues quand on est deux que tout seul !

Voilà les raisons essentielles qui font que je te propose de vivre ces formations « en binôme ».
Je suis certain que tu as déjà le nom d’une personne de ton entourage avec qui te lancer dans cette nouvelle aventure, alors go, go, goooooooo ! 
Lancez-vous, nous vous aiderons
Découvrez, ensemble, ces modules de formations ci-dessous

Flash-formation en ligne

Formation en présentiel

50€/personne y compris l’Album International des Jeux du Cœur 

Séance de 01h30 à 02h00

Ces formations sont proposées aux communautés scolaires pour un maximum de 10 binômes ou de 20 personnes.

2.000€ la journée (de 09h00 à 16h30 y compris l’Album International des Jeux du Cœur

Déroulé de la journée :

  • Accueil à 09h00
  • Une pause de 10h30 à 10h45
  • Une interruption de 12h30 à 13h30 pour se restaurer
  • Une pause de 15h00 à 15h15
  • Un moment de réflexion sur l’ensemble des acquis de la journée de 16h15 à 16h30

Vous avez la possibilité de vivre une ou les deux journées de formation

Flash-formation en ligne

Formation en présentiel

Première séance de flash-formation prévue le 17/02/2024 à 09h30
Inscriptions ici

Les inscriptions pour les journées de formations se font sur devis, veuillez nous contacter à cette adresse mail : contact@lesarbresdepaix.org

Voici les thèmes proposés pour les flash-formations virtuelles :

  • Apprentissages de base pour la transmission des Jeux du Cœur  
  • Mise en place des jeux du Cœur sous forme de routines en classe, en famille
  • Apprentissages de la transmission des avantages d’avoir un Arbre de Paix comme coach dans sa classe, dans sa famille
  • Apprentissages des méthodes durables et quotidiennes qui permettent de mettre en valeurs et de créer des situations positives de vie pour toute la communauté scolaire
  • Apprentissages des méthodes d’apprentissages en tant que « citoyens du monde »

Durant ces différentes séances nous allons apprendre à : 

Séance 1 : Apprentissages de base pour la transmission des Jeux du Cœur  

  • Pratiquer un jeu du Cœur
  • Rechercher les différentes phases du jeu
  • Rechercher les différents points de focalisations 
  • Se mettre en situation de recherche de variantes
  • Se mettre en situation de recherche de nouveaux jeux
  • Se mettre en situation de transmission et d’écoute d’un élève qui présente un nouvelle variante, un nouveau jeu
  • Présenter les différentes possibilités de vivre les Jeux du Cœur ensemble
  • Mettre en commun les procédés pédagogiques utilisés lors de la séance

Séance 2 : Mise en place des jeux du Cœur sous forme de routines en classe, en famille

  • Pratiquer un jeu du Cœur
  • Rechercher des trucs et astuces sur « comment introduire les Jeux du Cœur » sous forme de routines 
  • Rechercher des moments propices à la mise en place des routines en préventif
  • Rechercher des moments propices à la mise en place des routines en curatif
  • Rechercher comment mettre en place ces routines au niveau de la famille des élèves
  • Mettre en commun les procédés pédagogiques utilisés lors de la séance

Séance 3 : Apprentissages de la transmission des avantages d’avoir un Arbre de Paix comme coach dans sa classe, dans sa famille

  • Pratiquer un jeu du Cœur 
  • Rechercher les avantages d’avoir un Arbre de Paix en classe, en famille et créer un mind mapping
  • Rechercher des procédés pédagogiques pour « faire vivre l’Arbre de Paix » au quotidien en classe et en famille
  • Rechercher différentes possibilités d’inaugurer un ou plusieurs Arbre(s) de Paix en classe, en famille, avec les collègues…
  • Mettre en commun les procédés pédagogiques utilisés lors de la séance

Séance 4 : Apprentissages de méthodes durables et quotidiennes qui permettent de mettre en valeurs et de créer situations de vie positives pour toute la communauté scolaire

  • Rechercher des procédés pédagogiques qui permettent de créer des situations de vie paisible et bienveillante en classe, dans toute l’école et en famille et qui facilitent les apprentissages
  • Rechercher des procédés qui permettent l’acquisition des savoirs dans les différentes matières pédagogiques en classe et à l’école
  • Rechercher des méthodes de création de « boîtes à outils de boîtes à outils »
  • Mettre en commun les procédés pédagogiques utilisés lors de la séance

Séance 5 : Recherche de méthodes d’apprentissages en tant que « citoyens du monde »

  • Rechercher des procédés qui permettent l’acquisition des savoirs dans les différentes matières pédagogiques en classe et à l’école au niveau national et international
  • Rechercher comment mettre en valeurs les actions des élèves au niveau national et international
  • Rechercher des procédés pédagogiques qui permettent la création de partenariats avec d’autres écoles dans le monde
  • Mettre en commun les procédés pédagogiques utilisés lors de la séance

Voici les thèmes proposés pour les formations sur une journée :

Durant la première journée nous allons apprendre à : 

  • Rechercher les apprentissages de base pour la transmission des Jeux du Cœur
  • Mettre en place des jeux du Cœur sous forme de routines en classe, en famille
  • Rechercher les apprentissages de la transmission des avantages d’avoir un Arbre de Paix comme coach dans sa classe, dans sa famille

Durant la deuxième journée nous allons apprendre à : 

  • Rechercher les apprentissages de la transmission des avantages d’avoir un Arbre de Paix comme coach dans l’école, dans son quartier
  • Rechercher les apprentissages des méthodes durables et quotidiennes qui permettent de mettre en valeurs et de créer des situations positives de vie pour toute la communauté scolaire
  • Rechercher les apprentissages des méthodes d’apprentissages en tant que « citoyens du monde« 

Pour les compétences pédagogiques transmises lors de ces journées, nous vous invitons à vous reporter aux descriptions des séances de flash-formations

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